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培养孩子良好学习习惯

文章来源:本站讯    点击数:2148    更新时间:2017-08-13

我校以学生学习习惯调研数据为依托、确定以“教育引领,教学、校本课程相结合”的理念,扎实有效的开展学习习惯培养活动,依据我校实际,依据学习习惯十项标准,我校将学习习惯按年级段细化,按年级段制定相应的学习习惯目标、具体要求、措施。依据学生年龄不同,已有的知识经验不同,各年级段学习习惯的侧重点也不同,学校有针对性的制定“学习习惯培养计划”、“学习习惯培养方案”、“学习习惯评价方案”、“学习习惯执行策略”等。教育采取利用“国旗下讲话”、“班会”、“家长会”、“家校联系卡”等方式引领,教学中学校将学习习惯加入“五认真”细则之中,使教师能将学习习惯落实于平时教学之中。班级依据本年级段学习习惯培养侧重点开展丰富多彩的活动,如“好书我推荐”、“计划执行我按时”、“整理我最棒”、“我是故事大王”……等活动,使学习习惯得到真正落实与培养,为孩子的终身发展奠定了基础。

 

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