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小站第四小学2017年艺术教育工作总结

文章来源:本站讯    点击数:242    更新时间:2017-12-21

 

小站第四小学2017年艺术教育工作总结

我校在五、六月份举办了校园艺术节,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过书法、绘画、舞蹈、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,丰富校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满落下了帷幕。现做以下总结:

    一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的重要载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格。艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好、更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了领导小组,由杨士祥校长任组长,王玉成为副组长音美教师及班主任为成员。班主任对每项活动都做到了精心安排、认真实施,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

    二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始后各班主任积极配合,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

    三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,活动中,我们采取了全体参与,层层筛选的办法,以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。小选手们也利用课余时间,克服困难,坚持参加训练,因为大家有一个共同的心愿,就是在六一文艺演出为班级争得荣誉。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。 本次活动能够按照方案认真落实,全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务,确保了各活动如期进行并取得了圆满成功。

四、取得成绩

20174月,六年二班吕云鹏、六年三班刘洁、秘子晗、韩梦、韩文晶被认定为津南区小学艺术(书法)特长生。20175月,学校合唱队参加津南区第二届中小学合唱节,荣获三等奖。201712月,在津南区第十九届校园艺术节展演中,共有12名学生荣获一等奖;9名学生荣获二等奖;15名学生荣获三等奖。7名教师被评为优秀辅导教师。

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