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小站第四小学阳光体育三跳比赛活动总结

文章来源:本站讯    点击数:362    更新时间:2018-11-17

在本学期,为了配合“2+1”活动的开展,我校在全体学生提出了“一人一绳一键”的要求,其目的为:第一,丰富了大课间的活动内容,第二、促使学生人人都活动起来,积极锻炼身体。 为促使每班的全体学生都能参与到“三跳”活动的训练之中,我们提前下发了竞赛规程,在原有比赛项目的基础上,又增加了两个新的比赛项目,并且要求各班在报名时不得空项。这样能促使各班在训练时,基本上不能丢掉一个学生,想方设法地督促训练学生,保证了学校计划的全员参加比赛活动的目的。

自要求提出后,同学们积极响应,整个校园中掀起了跳绳、踢键活动的高潮,同学们充分利用大课间、课间的时间积极开展锻炼,学习掌握了跳绳、踢键的技能技巧,锻炼了身体。同学间相互帮助,也增进了团结和友谊。经过一段时间的推广和训练,学生的技能技巧都得到了巩固和提高,同时也发展了学生的身体素质。为检验活动成果,我校于11月16日,下午1:30在学校体育馆进行。参赛队员准备及点名在操场。此时的校园中一片欢腾的景象,只见一根根彩绳、一个个花键飞舞。同学们一个个龙腾虎跃,尽情展示自己的才能。  

      这次跳绳比赛凝聚了老师们 、同学们的热情。同学们积极报名参与,各班按要求选出了优秀学生参加比赛。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习,校园内掀起了一股跳绳、踢键热潮,全校同学你争我干,积极备战。比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。比赛中同学们体会到要想取得好成绩必须要大家齐心协力、积极配合。队员们在场上努力地跳着,啦啦队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:不要紧,继续跳!这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。特别是在集体项目“双8跳”比赛将活动推向高潮,同学间相互合作的意识表现的淋漓尽致,教师和学生为之喝彩。活动取得圆满成功。参赛选手都十分清楚这次活动的意义:用跳绳、踢键这种方式锻炼身体,增强同学之间、师生之间的合作与友谊,通过竞赛涌现出各班前三名,分别是:一年级组,一年四班、一年三班、一年二班。二年级组:二年五班、二年一班、二年四班。三年级组:三年五班、三年六班、三年四班。四年级组:四年二班、四年一班、四年五班。五年级组:五年四班、五年三班、五年一班。六年级组:六年三班、六年五班、六年二班。

    这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

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